Η αναζήτηση επέστρεψε 32 αποτελέσματα.

Αποτελέσματα
	1.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη What is metacognition and what should be its role in literacy intruction / Priscilla L. Griffith. by Griffith, Priscilla Lynn, 1946- [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Revisiting definitions of reading comprehension : just what is reading comprehension anyway? / Judi Randi, Elena L. Grigorenko, Robert J. Sternberg. by Randi, Judi [aut] Grigorenko, Elena L [asn] Sternberg, Robert J [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	3.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Role of automaticity in metacognition and literacy instruction / S. Jay Samuels ...[et.al.]. by Samuels, Jay S [aut] Ediger, Kari-Ann M [asn] Palumbo, Theresa J [asn] Willcutt, Jennifer R [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	4.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Developmental differences in metacognition : implications for metacognitively oriented reading intruction / Linda Baker. by Baker, Linda [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	5.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη What are metacognitive assessments? / Cathy Collins Block. by Block, Cathy Collins [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	6.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Measuring students’ awareness and control of strategic processes / Maribeth Cassidy Schmitt. by Schmitt, Maribeth Cassidy [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	7.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Assessing children`s metacognition about strategic reading / Scott G. Paris, Jonathan Flukes. by Paris, Scott G [aut] Flukes, Jonathan [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	8.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Teaching and learnin self-assessment strategies in middle school / Peter Afflerbach, Kevin Meuwissen. by Afflerbach, Peter [aut] Meuwissen, Kevin [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	9.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Metacognitive processes inventory : an informal instrument to assess a student`s developmental level of metacognition / Kathryn L. Bauserman. by Bauserman, Kathryn L [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	10.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Metacognitive think-alouds : using a gradual release model with middle school students / Susan E. Israel. by Israel, Susan E [aut] Massey, Susan E [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	11.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη The role of self-monitoring in literary learning / Laurice M. Joseph. by Joseph, Laurice M [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	12.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Metacognition and self-regulation in literacy / Fredric J. Schreiber. by Schreiber, Fredric J [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	13.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Intergrating comprehension and metacognitive reading strategies / Stephen J. Donndelinger. by Donndelinger, Stephen J [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	14.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη A window into a thinking classroom / Paige A. Smith. by Smith, Paige A [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	15.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Teaching several metacognitive strategies together increases students`independent metacognition / Carrice CCummins, Margaret T. Stewart, Cathy Collins Block. by Cummins, Carrice [aut] Block, Cathy Collins [asn] Stewart, Margaret T [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	16.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Developing metacognitive teachers : visioning and the expert`s changing role in teacher education and professional development / Gerald G. Duffy. by Duffy, Gerald G [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	17.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Reflection and the self-analytic turn of mind : toward more robust instruction in teacher education / Victoria J. Risko, Kathleen Roskos, Carol Vukelich. by Risko, Victoria J [aut] Roskos, Kathleen [asn] Vukelich, Carol [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	18.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Developing reflection in preservice teachers / Connie L. Bownan, Malena Galvez-Martin, Margaret Morrison. by Bowman, Connie L [aut] Galvez-Martin, Malena [asn] Morrinson, Margaret [asn] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	19.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Teacher learning instrument : a metacognitive tool for improving literacy teaching / Catherine A. Rosemary. by Rosemary, Catherine A [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	20.	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Coaching for metacognitive instructional practice / Kathryn Kinnucan-Welsch. by Kinnucan-Welsch, Kathryn [aut] Τύπος υλικού: Άρθρο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Σε: Metacognition in literacy learning Διαθεσιμότητα: Δεν υπάρχουν διαθέσιμα τεκμήρια. Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)