| 000 | 03299cam a2200481 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 7198 | ||
| 003 | CY-NiPEI | ||
| 005 | 20230215062653.0 | ||
| 008 | 991029s1996####gr f 000 gred | ||
| 020 |
_a9604601083 _q(χαρτόδ.) |
||
| 040 |
_bgre _aCY-NiPEI |
||
| 082 | 7 |
_a371.100 19 _223 |
|
| 100 | 1 |
_aFontana, David _4aut _96246 |
|
| 240 | 0 | 1 |
_aPsychology for teachers _lΕλληνικά |
| 245 | 1 | 0 |
_aΨυχολογία για εκπαιδευτικούς / _cDavid Fontana ; μετάφραση Μαρίνα Λώμη. |
| 260 |
_a[Αθήνα]: _bΣαββάλας, _c[1996]. |
||
| 300 |
_a468 σ. ; _c24 εκ. |
||
| 500 | _aΜετάφραση του: Psychology for teachers | ||
| 504 | _aΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές. | ||
| 505 | 0 | _aΜέρος Ι Τα πρώτα χρόνια, 1 Πρώτα στάδια κοινωνικής ανάπτυξης, 2 Το παιχνίδι, Μέρος ΙΙ Γνωστικοί παράγοντες και γνωστική ανάπτυξη, 3 Σχηματισμός εννοιών και γνωστική ανάπτυξη, 4 Η γλώσσα, 5 Η νοημοσύνη, 6 Η δημιουργικότητα, 7 Η μάθηση, Μέρος ΙΙΙ Συναισθηματικοί παράγοντες, 8 Η προσωπικότητα, 9 Οι αξίες και η ανάπτυξη της ηθικότητας, 10 Ο εαυτός, Μέρος IV Κοινωνική αλληλεπίδραση, οι σχέσεις δασκάλου- παιδιού και η προσωπικότητα του δασκάλου, 11 Κοινωνική συμπεριφορά και κοινωνικές δεξιότητες, 12 Εκπαιδευτική οδηγητική και συμβουλευτική, 13 Έλεγχος και διοίκηση της τάξης, 14 Η προσωπικότητα, οι ιδιότητες και το στρές του δασκάλου. | |
| 650 | 0 |
_aChild psychology _92688 |
|
| 650 | 0 |
_aLearning, Psychology of _910248 |
|
| 650 | 0 |
_aPsychology _939106 |
|
| 650 | 0 |
_aTeaching _917350 |
|
| 650 | 0 |
_aTeaching _xPsychological aspects _917380 |
|
| 650 | 7 |
_aΕκπαιδευτική ψυχολογία _2 _921989 |
|
| 650 | 0 |
_aΕκπαιδευτικοί _922013 |
|
| 650 | 4 |
_aΕκπαιδευτικοί _xΨυχολογία _922054 |
|
| 650 | 7 |
_aΜάθηση, Ψυχολογία της _2 _925406 |
|
| 650 | 7 |
_aΠαιδαγωγική ψυχολογία _2 _926885 |
|
| 650 | 7 |
_aΠαιδαγωγική ψυχολογία _2 _926885 |
|
| 650 | 4 |
_aΠαιδαγωγική ψυχολογία _xΕγχειρίδια για τον δάσκαλο _926886 |
|
| 650 | 4 |
_aΠαιδιά _xΑνάπτυξη _926932 |
|
| 650 | 4 |
_aΠαιδική ψυχολογία _926990 |
|
| 650 | 4 |
_aΨυχολογία _930386 |
|
| 650 | 4 |
_aΨυχολογία, Σχολική _930398 |
|
| 650 | 0 |
_aEducational psychology _933272 |
|
| 700 | 1 |
_aΛώμη, Μαρίνα _4trl _949640 |
|
| 710 | 2 | 0 |
_aΣαββάλας _4pbl _9123438 |
| 911 |
_a049967 _bEKT _e20160219 _j[1996] _lχαρτόδ. _n371.10019 FON _p1 _q15 _r0 _s0 _vAcademic _w1511179 _x17/12/2016 _y1800 _zΑγορά από Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο |
||
| 911 |
_a037042 _e20160912 _n371.10019 FON _p1 _q15 _r0 _s0 |
||
| 942 |
_2ddc _cBK _h371.10019 FON |
||
| 999 |
_c7186 _d7186 |
||