| 000 | 02001naa a2200241 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1892 | ||
| 003 | CY-NiPEI | ||
| 005 | 20230930062701.0 | ||
| 008 | 150604s cy u gred | ||
| 040 |
_bgre _aCY-NiPEI |
||
| 040 |
_aXX-XxUND _cΒιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου |
||
| 100 | 1 |
_aΔαλιέρη-Κολυβά, Ελισάβετ _4aut _921083 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aΣχόλια για ένα σχέδιο μαθήματος στην παραβολή με βάση αποτελέσματα ερευνών της διδακτικής των μαθηματικών / _cΕλισάβετ Δαλιεράκη-Κολυβά, Αθανάσιος Γαγάτσης, Νίκος Γιασουμή. |
| 300 |
_aσ. 107-121 : _bεικ., πίν. ; _c24 εκ. |
||
| 504 | _aΠεριέχει βιβλιογραφικές παραπομπές (σ. 107-121). | ||
| 520 | _aΣτην εργασία αυτή σχολιάζεται ένα φύλλο εργασίας ενός κλασικού σχεδίου μαθήματος για την παρουσίαση της παραβολής στην πρώτη Λυκείου στην Κύπρο το 2004 στα πλαίσια της προ-υπηρεσιακής επιμόρφωσης των καθηγητών των μαθηματικών. Τα σχόλια βασίζονται σε ερευνητικά αποτελέσματα για το ρόλο των αναπαραστάσεων στην κατανόηση και τη μάθηση των μαθηματικών εννοιών. | ||
| 650 | 7 |
_aΜαθηματικά _xΣπουδή και διδασκαλία _xΣυνέδρια _2 _925394 |
|
| 700 | 1 |
_aΓισουμής, Νίκος _4asn _920825 |
|
| 700 | 1 |
_aΓαγάτσης, Αθανάσιος, _d1950- _4asn _9119814 |
|
| 710 | 2 | 0 |
_aΚυπριακή Μαθηματική Εταιρεία (ΚΥ.Μ.Ε.) _4pbl _974142 |
| 773 | 0 | _t10ο Παγκύπριο Συνέδριο Μαθηματικής Παιδείας | |
| 942 |
_2ddc _cAR |
||
| 999 |
_c1883 _d1883 |
||