000			02848naa a2200229 a 4500
001			1787
003			CY-NiPEI
005			20210422092001.0
008			101227s2010 cy f gred
040			_bgre _aCY-NiPEI
040			_aXX-XxUND _cΒιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
100	1		_aΚωνσταντινίδης, Άδωνις _4aut _924948
245	1	4	_aΈνα όραμα για το σχολείο του μέλλοντος / _cΆδωνις Κωνσταντινίδης.
300			_aσ. 251-255 ; _c24 εκ.
520			_aΟι μεγάλες αλλαγές που έγιναν και γίνονται στην κοινωνία επηρεάζουν όπως είναι φυσικό και την εκπαίδευση, η οποία αναμένεται ότι θα συμπορευτεί με τις αλλαγές αλλά και θα προσαρμοστεί, για να επιτελέσει το έργο της. Οι διαδικασίες και το περιεχόμενο της εκπαίδυσης καθώς και ο ρόλος των εκπαιδευτικών στα πλαίσια αυτά θα επαναπροσδιοριστούν, για να λειτουργούν αποτελεσματικά στην κοινωνία των Πληροφοριών και της Γνώσης. Δημιουργείται έτσι για την εκπαίδευση η ανάγκη ενός οράματος, που όχι μόνο θα προσδιορίζει τους στόχους σε καθορισμένα χρονικά όρια, αλλά θα είναι και συμπορευτής και συνομιλητής στην πορεία για επίτευξη των στόχων. Στην πορεία αυτή το σχολείο του μέλλοντος αναπτύσσοντας την κριτική σκέψη και τις αναγκαίες δεξιότητες διαχείρισης των πληροφοριών και των γνώσεων, χωρίς να παραλείπει την καλαισθητική και ανθρωπιστική πλευρά της αγωγής, θα προσφέρει στην κοινωνία πολίτες με "κοινή γλώσσα" και εσωτερική καλλιέργεια που θα προάγουν την κοινωνική συνοχή και θα οικοδομούν την ανέλιξη της κοινωνίας.
600	1	4	_aΚουτσάκος, Γιάννης _d1925-2009 _xΤιμητικός τόμος _924556
650		0	_aΕκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις _921971
650		4	_aΕκπαίδευση _968347
710	2	0	_aΕκπαιδευτικός Όμιλος Κύπρου _4pbl _9109883
773	0		_tΤιμητικός τόμος Γιάννη Κουτσάκου
942			_2ddc _cAR
999			_c1778 _d1778