government library

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Η αναζήτηση επέστρεψε 43 αποτελέσματα.

Ταξινόμηση
Αφαίρεση επισήμανσης Τονισμός
Επιλογή όλων Καθαρισμός όλων
Επιλογή τίτλων για:
Αποτελέσματα
1.
How children think and learn / David Wood. by
Έκδοση: 2nd ed.
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Uk: Blackwell Publishing, 1998
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.4 WOO.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
2.
Activating and engaging habits of mind ; Arthur L. Costa, Bena Kallick. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: ; (Association for Supervision and Curriculum Development): c2000
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.4 COS.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
3.
Getting to "Got it" : helping struggling students learn how to learn / Betty K. Garner. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Alexandria, Virginia: Association for Supervision and Curriculum Development, c2006
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.15 GAR.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
4.
Marvelous minds : the discovery of what children know / Michael Siegal. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Oxford: Oxford University Press, c2008
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 SIE.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
5.
Cognitive developmental change : theories, models and measurement ; edited by Andreas Demetriou and Athanassios Raftopoulos. by Σειρά: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Φύση περιεχομένων: βιογραφία; Κοινό: Ειδικευμένο;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Cambridge]: Cambridge University Press, [2004]
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (2)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 COG, ...
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
6.
Early childhood development and education : readings in psychology ; edited by Margaret Donaldson, Robert Grieve, and Chris Pratt. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Oxford: Basil Blackwell, 1988
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.4 EAR.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
7.
Piaget's theory : a psychological critique / Geoffrey Brown and Charles Desforges. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Routledge and Kegan Paul, 1979
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.4 BRO.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
8.
The development of world meaning : progress in conitive development research ; edited by Stan A. Kuczaj and Martyn D. Barrett. by Σειρά: Springer series of cognitive development
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York: Springer, 1985
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 DEV.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
9.
Children's spatial development / edited and compiled by John Eliot and Neil J. Salkind. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Springfield: Charles C. Thomas, 1975
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 ELI.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
10.
Extending thought in young children : a parent-teacher partnership / Chris Athey. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Paul Chapman, 1990
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 ATH.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
11.
Perception and understanding in young children : an experimental approach / Peter Bryant. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Methuen, 1975
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 BRY.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
12.
The principles of genetic epistemology / Jean Piaget ; translated from the french by Wolfe Mays. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Routledge & Kegan Paul, 1972
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 PIA.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
13.
The growth of logical thinking : from childhood to adolescence : an essay on the construction of formal operational structures / Barbel Inhelder and Jean Piaget ; translated by Anne Parsons and Stanley Milgram. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Routledge and Kegan Paul, 1972
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (3)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 INH, ...
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
14.
Piaget’s theory of intellectual development : an introduction / Herbert Ginsburg and Sylvia Opper. by Σειρά: The Prentice-Hall series in developmental psychology
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1969
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413092 GIN.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
15.
Piagetian research : a handbook of recent studies / Sohan Modgil. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Windsor: NFER, 1974
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 MOD.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
16.
Cognitive development and epistemology ; edited by Theodore Mischel. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York: Academic Press, 1974
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 COG.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
17.
The origin of the idea of chance in children / Jean Piaget and Barbel Inhelder ; translated by Lowell Leake, Paul Burrell, and Harold D. Fishbein. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Routledge & Kegan Paul, 1975
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 PIA.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
18.
Intelligence : an introduction / David W. Pyle. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London: Routledge & Kegan Paul, 1979
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 PYL.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
19.
Experiments in contradiction / Jean Piaget ; translated by Derek Coltman. by
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Chicago: University of Chicago Press, 1980
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 PIA.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
20.
Cognitive development from childhood to adolescence : a constructivist perspective / Irving E. Sigel, Rodney R. Cocking. by Σειρά: Principles of educational psychology series
Τύπος υλικού: Κείμενο Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι;
Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York: Holt, Rinehart and Winston, 1977
Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.413 SIG.
Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι
Σελίδες