Affect and the rise of right-wing populism : pedagogies for the renewal of democratic education / Michalinos Zembylas.
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΓλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Cambridge : Cambridge University Press, 20221.Περιγραφή: x, 249 p. ; 23 cmΘέμα(τα): Ταξινόμηση DDC: - 370.1534 23
Περιεχόμενα:
The politics of shame in the age of Trump -- 'Trump pedagogy' and the affective modes of right-wing populism -- The affective grounding of post-truth claims -- The (un)making of microfascism in schools and classrooms -- Affirmative critique as a response to post-truth claims -- Agonistic emotions/affects to counter far right rhetoric -- Reinvigorating the affective atmospheres of democratic education -- Nurturing political emotions in the classroom -- Towards shared responsibility without invoking collective guilt -- Re-visioning the sentimental in pedagogical discourse and practice -- For anti-complicity pedagogy.
| Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Συλλογή | Ταξιθετικός αριθμός | Κατάσταση | Ημερομηνία λήξης | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library | Main | 370.1534 ZEM (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | Διαθέσιμο | PEI00053651 |
Includes bibliographical references and index.
The politics of shame in the age of Trump -- 'Trump pedagogy' and the affective modes of right-wing populism -- The affective grounding of post-truth claims -- The (un)making of microfascism in schools and classrooms -- Affirmative critique as a response to post-truth claims -- Agonistic emotions/affects to counter far right rhetoric -- Reinvigorating the affective atmospheres of democratic education -- Nurturing political emotions in the classroom -- Towards shared responsibility without invoking collective guilt -- Re-visioning the sentimental in pedagogical discourse and practice -- For anti-complicity pedagogy.
Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.
Συνδεθείτε στο λογαριασμό σας για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.