Η αναζήτηση επέστρεψε 2264 αποτελέσματα.

Αποτελέσματα
	2121.	TIMSS and PIRLS 2011 : relationships among Reading, Mathematics, and Science achievement at the fourth grade : implications for early learning / edited by Michael O. Martin and Ina V.S. Mullis. by Mullis, Ina V.S [Editor] International Association for the Evaluation of Educational Achievement [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Boston] : Timss & Pirls, 2013 Άλλος τίτλος: Trends in International Mathematics and Science Study and Progress in International Reading Literacy Study 2011 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 372.7 TIM. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2122.	Γράμματα σ' ένα νέο ποιητή / Rainer Maria Rilke ; μετάφραση Μάριου Πλωρίτη. by Rilke, Rainer Maria, 1875-1926 [Author] Πλωρίτης, Μάριος, 1919-2006 [Translator] Ίκαρος [Publisher] Έκδοση: 16η έκδ. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Γράμματα Γλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Original language: Γερμανικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Ίκαρος, 2022 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (2)Ταξιθετικός αριθμός: 836 RIL, ... Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2123.	Royal commentaries of the Incas and general history of Peru / Garcilaso de la Vega, El Inca ; translated with an introduction by Harold V. Livermore. by Vega, Garcilasode De La, 1539-1616 [Author] Livermore, H. V, 1914-2010 [Translator, Author of introduction] University of Texas Press [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Original language: Spanish Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Austin : University of Texas Press , [1989] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 985.01 VEG. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2124.	Early childhood theories and contemporary issues : an introduction / Mine Conkbayir and Christine Pascal. by Conkbayir, Mine [Author] Pascal, Christine [Associated name] Bloomsbury Academic [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London : Bloomsbury Academic, [2021] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 372.21 CON. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2125.	An introduction to fully integrated mixed methods research / Elizabeth G. Creamer. by Creamer, Elizabeth G [Author] Sage [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Los Angeles : Sage, [2018] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.72 CRE. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2126.	Understanding the psychology of diversity / Bruce E. Blaine, St. John Fisher College, Kimberly J. McClure Brenchley, St. John Fisher College. by Blaine, Bruce Evan [Author] McClure Brenchley, Kimberly J [Associated name] Sage [Publisher] Έκδοση: 4th ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Los Angeles ; London : Sage, 2021 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 303.385 BLA. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2127.	Approaches to qualitative research : a reader on theory and practice / edited by Sharlene Nagy Hesse-Biber, Patricia Leavy. by Hesse-Biber, Sharlene Nagy [Editor] Leavy, Patricia, 1975- [Editor] Oxford University Press [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό ; Κοινό: Γενικό; Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York ; Oxford : Oxford University Press, 2004 Πηγές στο διαδίκτυο: Πίνακας περιεχομένων Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 001.42 APP. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2128.	Using narrative inquiry as a research method : an introduction to critical event narrative analysis in research, training and professional practice / Patricie Mertova and Leonard Webster. by Mertova, Patricie, 1975- [Author] Webster, Leonard, 1953- [author.] Routledge [Publisher] Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 001.42 MER. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2129.	An adventure in statistics : the reality enigma / Andy Field. by Field, Andy [Author] [Editor] Sage [Publisher] Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Los Angeles : Sage, 2022 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 519.5 FIE. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2130.	Cognitive psychology : the basics / Sandie Taylor and Lance Workman. by Taylor, Sandie [Author] Workman, Lance [Associated name] Routledge [Publisher] Σειρά: The basics Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Routledge, 2022 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 153 ΤΑΥ. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2131.	Η ιστορία της τεχνολογίας / Ian McNeil ; μετάφραση Γεωργιος Ι. Παρίκος. by McNeil, Ian [Author] Παρίκος, Γεώργιος [Translator] Σειρά: Η ιστορία της τεχνολογίας Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Κοινό: Έφηβοι; Γλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Original language: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Μακεδονικές εκδόσεις ; 1997 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (3)Ταξιθετικός αριθμός: 609 MCN, ... Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2132.	A source book of gestalt psychology / edited by Willis D. Ellis ; with an introduction by Kurt Koffka. by The Gestalt Journal Press [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Gouldsboro, Pennsylvania : The Gestalt Journal Press, 1997 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 150.1982 SOU. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2133.	Λογοτεχνία, τέχνη και ψυχανάλυση / Sigmund Freud. by Freud, Sigmund, 1856-1939 [Author] Μυλωνά, Νίκη [Translator] Νίκας Εκδόσεις Ελληνική Παιδεία Α.Ε Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Original language: Γερμανικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Νίκας Εκδόσεις Ελληνική Παιδεία Α.Ε., 2017 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 150.195 FRE. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2134.	Education for critical consciousness / Paulo Freire ; with an introduction by Carlos Alberto Torres. by Freire, Paulo, 1921-1997 [Author] Torres, Carlos Alberto [Author of introduction] Bloomsbury Academic [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: London : Bloomsbury Academic, 2021 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.115 FRE. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2135.	The child is the teacher : a life of Maria Montessori / Cristina De Stefano ; translated from the Italian by Gregory Conti. by De Stefano, Cristina, 1967- [Author] Conti, Gregory [Translator] Other Press [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Original language: Ιταλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Other Press, 2022 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 371.392092 DES. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2136.	Regression modeling strategies : with applications to linear models, logistic and ordinal regression, and survival analysis / by Frank E. Harrell , Jr. by Harrell, Frank E [Author] Springer [Publisher] Σειρά: Springer Series in Statistics Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Cham : Springer, [2015] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 519.5 HAR. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2137.	Everyday media literacy : an analog guide for your digital life / Sue Ellen Christian. by Christian, Sue Ellen [Author] Routledge [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Routledge, 2020 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 302.23 CHR. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2138.	Skillful performance : enacting capabilities, knowledge, competence, and expertise in organizations / edited by Jörgen Sandberg, Linda Rouleau, Ann Langley, and Haridimos Tsoukas. by Sandberg, Jorgen [Editor] Oxford University Press [Publisher] Σειρά: Perspectives on process organization studies ; 7 Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Oxford : Oxford University Press ; [2017] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 302.35 SKI. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2139.	Learning theories in childhood / Colette Gary and Sean MacBlain. by Gray, Colette [Author] MacBlain, Sean [Associated name] Sage [Publisher] Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Los Angeles : Sage, [2015] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 GRA. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	2140.	Great TED talks : creativity : an unofficial guide with words of wisdom from 100 TED speakers / Tom May. by May, Tom [Author] Portico [Publisher] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο κανονικό κείμενο ; Λογοτεχνικό είδος: Μη λογοτεχνικό Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [London] : Portico, [2021] Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 153.35 MAY. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)