Η αναζήτηση επέστρεψε 39 αποτελέσματα.

Αποτελέσματα
	21.	Handbook of educational psychology ; edited by Patricia A. Alexander, Philip H. Winne. by Alexander, Patricia A [edt] Winne, Philip H [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 2006 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.15 ALE. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	22.	Cognitive science foundations of instruction ; edited by Mitchell Rabinowitz. by Rabinowitz, Mitchell [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1993 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 COG. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	23.	Learning and awareness / Ference Marton, Shirley Booth. by Marton, Ference [aut] Booth, Shirley (Shirley A.) [asn] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Σειρά: Educational psychology series Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Mahwah, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates, 1997 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.1523 MAR. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	24.	Single-case research design and analysis : new directions for psychology and education ; edited by Thomas R. Kratochwill, Joel R. Levin. by Kratochwill, Thomas R [edt] Levin, Joel R [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New Jersey: London Lawrence Erlbaum Associates Publishers, 1992 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 150.72 SIN. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	25.	Diversity in the classroom : a casebook for teachers and teacher educators ; edited by Judith H. Shulman and Amalia Mesa-Bains. by Shulman, Judith [edt] Mesa-Bains, Amalia [edt] Research for Better Schools [pbl] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale, N.J.: Research for Better Schools and Lawrence Erlbaum Associates, 1993 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 371.829 DIV. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	26.	Reading, writing, and dyslexia : a cognitive analysis / Andrew W. Ellis. by Ellis, Andrew W [aut] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Έκδοση: 2nd ed. Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Έφηβοι; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1994 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 371.9144 ELL. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	27.	Classroom dynamics : implementing a technology-based learning environment / Ellen B. Mandinach, Hugh F. Cline. by Mandinach, Ellen Beth [aut] Cline, Hugh F [asn] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1994 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 371.334 MAD. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	28.	Toward a scientific practice of science education ; edited by Marjorie Gardner ... [et al.]. by Gardner, Marjorie [edt] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1990 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 507.1 TOW. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	29.	Problem posing : reflections and applications ; edited by Stephen I. Brown, Marion I. Walter. by Brown, Stephen I [edt] Walter, Marion I, 1928- [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1993 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 510 PRO. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	30.	Problems of representation in the teaching and learning of mathematics ; edited by Claude Janvier. by Janvier, Claude [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1987 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 370.15 PRO. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	31.	Autism and the development of mind / R. Peter Hobson. by Hobson, R. Peter [aut] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Σειρά: Essays in developmental psychology Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1993 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 155.454 HOB. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	32.	Analysis of arithmetic for mathematics teaching ; edited by Gaea Leinhardt, Ralph Putnam, Rosemary A. Hattrup. by Leinhardt, Gaea [edt] Putnam, Ralph [edt] Hattrup, Rosemary A [edt] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1992 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 513.07 ANA. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	33.	Factor analysis / Richard L. Gorsuch. by Gorsuch, Richard L [aut] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale: Lawrence Erlbaum Associates, 1983 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 519.5354 GOR. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	34.	Perspectives on research on effective mathematics teaching ; editors Douglas A. Grouws, Thomas J. Cooney ; ; technical editor Douglas Jones. by National Council of Teachers of Mathematics [aut, pbl] Grouws, Douglas A [edt] Cooney, Thomas J [edt] Jones, Douglas [edt] Σειρά: ; 1 Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Hillsdale, N.J.]: Reston, Va. Lawrence Erlbaum Associates ;, National Council of Teachers of Mathematics c1988 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (2)Ταξιθετικός αριθμός: 510.712 PER, ... Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	35.	Number concepts and operations in the middle grades ; editors, James Hiebert, Merlyn Behr. by National Council of Teachers of Mathematics [aut] Hiebert, James [edt] Behr, Merlyn J [edt] Σειρά: ; 2 Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Hillsdale, N.J.]: Reston, Va. Lawrence Erlbaum Associates, National Council of Teachers of Mathematics c1988 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 510.712 NAT. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	36.	The Teaching and assessing of mathematical problem solving ; editors, Randall I. Charles, Edward A. Silver. by National Council of Teachers of Mathematics [aut, pbl] Charles (Randall I.), 1949- [edt] Silver, Edward A, 1948- [edt] Σειρά: ; 3 Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Hillsdale, N.J.]: Reston, Va. Lawrence Erlbaum Associates, National Council of Teachers of Mathematics c1989 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 510.712 NAT. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	37.	Handbook of research and policy in art education ; edited by Elliot W. Eisner, Michael D. Day. by Eisner, Elliot W [edt] Day, Michael D [edt] National Art Education Association [pbl] Lawrence Erlbaum Associates [pbl] Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο ; Κοινό: Ειδικευμένο; Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New Jersey: National Art Education Association, Lawrence Erlbaum Associates 2004 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 707.1 HAN. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	38.	Teamwork and the bottom line : groups make a difference / by Ned Rosen. by Rosen, Ned A [aut] Σειρά: Series in applied psychology Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: έντυπο Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, 1989 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Κέντρου Παραγωγικότητας = Productivity Center Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 658.402 ROS. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)
	39.	Rational numbers : an integration of research / edited by Thomas P. Carpenter, Elizabeth Fennema, Thomas A. Romberg. by Carpenter, Thomas P [Editor] Fennema, Elizabeth [Editor] Romberg, Thomas A [Editor] Lawrence Erlbaum Associates [Publisher] Σειρά: Studies in mathematical thinking and learning Τύπος υλικού: Κείμενο; Διάταξη: κανονικό κείμενο Γλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Hillsdale, N.J. : Lawrence Erlbaum Associates, 1993 Διαθεσιμότητα: Διαθέσιμα αντίτυπα για δανεισμό: Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library (1)Ταξιθετικός αριθμός: 513.26071 RAT. Κράτηση Προσθήκη στο καλάθι (αφαίρεση)