Ικανότητα χρήσης πολλαπλών αναπαραστάσεων, συναρτήσεων και γεωμετρίας: η μετάβαση από το γυμνάσιο στο λύκειο/ Αθανάσιος Γαγάτσης ... [κ.ά.]
Τύπος υλικού:
ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Λευκωσία : Πανεπιστήμιο Κύπρου : Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας, 2011]Περιγραφή: vi, 497 σ. : εικ. ; 24 εκISBN: - 9789963965038
- 23 510.712
| Τύπος τεκμηρίου | Τρέχουσα βιβλιοθήκη | Συλλογή | Ταξιθετικός αριθμός | Κατάσταση | Γραμμοκώδικας | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Books
|
Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library | Main | 510.712 ΙΚΑ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω)) | Διαθέσιμο | PEI00049528 |
"Η συγγραφή του βιβλίου αυτού πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του ερευνητικού προγράμματος του Ιδρύματος Προώθησης ΄Ερευνας [Ανθρωπιστικές/Παιδί/0308 (ΒΕ) / 03] με τίτλο «Ικανότητα χρήσης πολλαπλών αναπαραστάσεων, συναρτήσεων και γεωμετρίας: η μετάβαση από το Γυμνάσιο στο Λύκειο»". -- Σ. [i].
"Το πρόγραμμα χρηματοδοτήθηκε από το Ίδρυμα Προώθησης ΄Ερευνας" -- Σ.τ.
"Ανάδοχος Φορέας: Πανεπιστήμιο Κύπρου: Αθανάσιος Γαγάτσης (Συντονιστής έργου), Ελένη Δεληγιάννη, Αννίτα Μονογυιού. Συνεγαζόμενοι Φορείς: Πανεπιστήμιο Αιγαίου: Ευγένιος Αυγερινός, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας: Χαράλαμπος Λεμονίδης, Universite Paris Diderot: Alain Kuzniak. Επιστημονικοί Συνεργάτες: Πανεπιστήμιο Κύπρου: Παναγιώτα Καλογήρου, Παρασκευή Μιχαήλ, Ανδρέας Φιλίππου" -- Σ.τ.
"Το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στην αποσαφήνιση ορισμένων δυσκολιών που δημιοιυργούνται στα μαθηματικά κατά τη μετάβασή τους από το Γυμνάσιο στο Λύκειο" -- Οπισθόφ.
Περιέχει κατάλογο δημοσιεύσεων που σχετίζονται με το ερευνητικό πρόγραμμα (σ. [469]-472) και βιβλιογραφία (σ. [473]-497).
Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.