Better teaching through better measurement / Gerald S. Hanna.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Fort Worth: Harcourt Brace Jovanovich College Publishers, 1993. Περιγραφή: 559 p. : ill. ; 24 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Γραμμοκώδικας
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	371.26 HAN (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό	PEI00034149

Προηγούμενο						Μη διαθέσιμη εικόνα εξωφύλλου Μη διαθέσιμη εικόνα εξωφύλλου		Επόμενο
Προηγούμενο	371.26 GRO Student exercise manual for measurement and evaluation in teaching /	371.26 HAN Handbook of classroom assessment : learning, achievement, and adjustment ; edited by Gary D. Phye.	371.26 HAN Handbook of formative assessment ; edited by Heidi L. Andrade, Gregory J. Cizek.	371.26 HAN Better teaching through better measurement /	371.26 HAR Assessment of learning /	371.26 HAY Educational assessment of immigrant pupils /	371.26 IEA Becoming Citizens in a Changing World : IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 International Report /	Επόμενο