Μάθηση και διδασκαλία : σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και τη μεθοδολογία της διδασκαλίας / Μιχάλης Κασσωτάκης, Γεώργιος Φλουρής.

Κατά:

Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι [Author]

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Γρηγόρη, 2013. Έκδοση: 4η έκδΠεριγραφή: 710 σ. : εικ., πίν., διαγρ., 24 εκISBN:

9789603337942

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

370.1523 23

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Συλλογή	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Αστυνομικής Ακαδημίας Κύπρου = Cyprus Police Academy Library	Main	370.1523 ΚΑΣ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		CPA00013697
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	Συλλογή Ευρωπαϊκου Κοινωνικού Ταμείου	370.1523 ΚΑΣ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00049958

Browsing Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library shelves, Collection: Συλλογή Ευρωπαϊκου Κοινωνικού Ταμείου Κλείσιμο περιήγησης ραφιού(Απόκρυψη περιήγησης ραφιών)

Προηγούμενο								Επόμενο
Προηγούμενο	370.1523 HAT Visible learning and the science of how we learn /	370.1523 HAT Visible learning and the science of how we learn /	370.1523 KOL Experiential learning : experience as the source of learning and development /	370.1523 ΚΑΣ Μάθηση και διδασκαλία : σύγχρονες απόψεις για τις διαδικασίες της μάθησης και τη μεθοδολογία της διδασκαλίας /	370.1528 HOW How to manage children's challenging behaviour	370.1528 HOW How to manage children's challenging behaviour	370.154 WEN Motivating students to learn /	Επόμενο