Πολυεπίπεδο μοντέλο επεξήγησης της επίδοσης μαθητών Δ' Δημοτικού στα μαθηματικά : αξιοποίηση της έρευνας TIMSS / Κωνσταντίνος Χρίστου, .... [κ.ά.].

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΆρθροΠεριγραφή: σ. [399]-411 : πίν. ; 24 εκΘέμα(τα):

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Δεν αντιστοιχούν φυσικά τεκμήρια σε αυτήν την εγγραφή

Περιέχει περίληψη στην Ελληνική γλώσσα (σ. [399]).

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές (σ. 410-411).

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ