Δραστηριότητες για την υποστήριξη πολλαπλών τύπων νοημοσύνης στο νηπιαγωγείο : Η οργάνωση του ημερήσιου προγράμματος στο νηπιαγωγείο / Pam Schiller ; Pat Philips ; μεταφ.Ρίτα Λαμπρέλλη.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα: Σαββάλας, 2003. Περιγραφή: 408σ. ; 24εκISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Ελπινίκειος Βιβλιοθήκη = Elpinikios Library	370.733 ΣΙΗ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο		ELP00050727

Προηγούμενο	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη							Επόμενο
Προηγούμενο	370.72 ΠΡΟ Θέματα αγωγής : Προβλήματα και προσεγγίσεις για γονείς, εκπαιδευτικούς, μαθητές.	370.733 ΔΕΠ Ο δάσκαλος δημιουργός : Προτάσεις για παιδαγωγική αξιοποίηση του Microworlds Pro στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση /	370.733 ΘΕΟ Τρεις ομιλίες : μια πτυχή του παιδαγωγικού μου πιστεύω /	370.733 ΣΙΗ Δραστηριότητες για την υποστήριξη πολλαπλών τύπων νοημοσύνης στο νηπιαγωγείο : Η οργάνωση του ημερήσιου προγράμματος στο νηπιαγωγείο /	370.78 ΑΛΤ Οι εκπαιδευτικοί ερευνούν το έργο τους : μια εισαγωγή στις μεθόδους της έρευνας δράσης /	370.92 ΚΟΥ Η συμβολή του Αρσάκειου εις την παιδείαν της Κύπρου /	370.938 ΓΙΑ Άγνωστες πτυχες της αρχαίας ζωής κι αγωγής /	Επόμενο