Classroom interaction / Ann Malamah-Thomas.

Κατά:

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΣειρά: Language teaching : a scheme for teacher educationΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Oxford: Oxford University Press, 1991. Περιγραφή: x, 153 p. : ill. ; 25 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	418.0071 MAL (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00031888
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	418.0071 MAL (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00031887

Προηγούμενο					Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη		Επόμενο
Προηγούμενο	418.0071 LIT Foreign and second language learning : language-acquisition research and its implications for the classroom /	418.0071 LIV Role play in language learning /	418.0071 MAL Classroom interaction /	418.0071 MAL Classroom interaction /	418.0071 MOT Mother-tongue teaching ; edited by G. W. Canham.	418.0071 NAT Language across the curriculum : guidelines for schools /	418.0071 NAT National syllabuses.	Επόμενο