Action research in practice : partnerships for social justice in education / Bill Atweh, Stephen Kemmis and Patricia Weeks.

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Αγγλικά Λεπτομέρειες δημοσίευσης: New York : Routledge, 1998 [reprint 2005]Περιγραφή: xxv, 350 p. : ill. ; 25 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Συλλογή	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	Main	371.207 ACT (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο		PEI00050470

Προηγούμενο								Επόμενο
Προηγούμενο	371.2012 ΒΟΗ Ο βοηθός διευθυντής στο δημοτικό σχολείο : αναβάθμιση ενός αθέατου ρόλου /	371.2012 ΒΟΗ Ο βοηθός διευθυντής στο δημοτικό σχολείο : αναβάθμιση ενός αθέατου ρόλου /	371.2012 ΒΟΗ Ο βοηθός διευθυντής στο δημοτικό σχολείο : αναβάθμιση ενός αθέατου ρόλου /	371.207 ACT Action research in practice : partnerships for social justice in education /	371.207 CRE Creative primary school partnership with visual artists : Project ERASMUS +CREARTE /	371.207 CRE Creative primary school partnership with visual artists : Project ERASMUS +CREARTE /	371.207 LEA Learning by doing : a handbook for professional learning communities at work /	Επόμενο

Includes bibliographical references in each chapter.

Includes name index (342-346).

Includes subject index (p. 347-350).

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ