Professional development for inquiry-based science teaching and learning ; Olia E. Tsivitanidou ...[et.al.].

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΣειρά: ; 5Λεπτομέρειες δημοσίευσης: [Switzerland]: Springer, [2018]. Περιγραφή: xi, 284 p. : ill., tables ; 24 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	507.1 PRO (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00051567

Προηγούμενο								Επόμενο
Προηγούμενο	507.1 NUF Nuffield combined Science : teacher's guide.	507.1 ORM Pupils' attitudes to science : a review of research /	507.1 PRA Practical science : the role and reality of practical work in school science ; edited by Brian E. Woolnough.	507.1 PRO Professional development for inquiry-based science teaching and learning ; Olia E. Tsivitanidou ...[et.al.].	507.1 REE Problem-solving techniques helpful in mathematics and science /	507.1 SCH Changes in school science teaching /	507.1 SCI Science and technology education and future human needs ; edited by J.L. Lewis and P.J. Kelly.	Επόμενο

Includes bibliographical references.

Includes index (p. 281-284).

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ