Psychological theory and educational reform : how school remakes mind and society / David R. Olson.

Κατά:

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Cambridge: Cambridge University Press, [2003]. Περιγραφή: xiv, 343 p. ; 23 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	370.15 OLS (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00051566

Προηγούμενο		Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη					Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Επόμενο
Προηγούμενο	370.15 MUS The family, education and society /	370.15 MUS The family, education and society /	370.15 NAT Current researches in education and educational psychology 1968-69.	370.15 OLS Psychological theory and educational reform : how school remakes mind and society /	370.15 ONE One child indivisible ; editor J. D. Andrews.	370.15 OSS Class structure in the social consciousness /	370.15 OTT Education and society : an introduction to the sociology of education /	Επόμενο