Analysis of research in teaching mathematics / Kenneth E. Brown and Theodore L. Abell.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Washington: U.S Department of Health, Education and Welfare, 1965. Περιγραφή: 99 p. ; 23 cmΘέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	510.71 BRO (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00021968

Προηγούμενο				Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη				Επόμενο
Προηγούμενο	510.71 BIS Mathematical enculturation : a cultural perspective on mathematics education /	510.71 BOL 101 mathematical projects : a rresource book /	510.71 BRE Teaching and learning mathematics in context /	510.71 BRO Analysis of research in teaching mathematics /	510.71 CHA How to evaluate progress in problem solving /	510.71 CHA Teaching problem solving : what why and how /	510.71 CHI Children's understanding of mathematics : 11-16 /	Επόμενο

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ