High school mathematics ; National Council of Teachers of Mathematics, Research Interpretation Project ; edited Patricia S. Wilson ; project direction Sigrid Wagner.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΣειρά: Research ideas for the classroomΛεπτομέρειες δημοσίευσης: New York: Toronto New York Macmillan, Maxwell Macmillan Canada Maxwell Macmillan International 1993. Περιγραφή: xvi, 304 p. : ill. ; 25 cmISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	510.712 HIG (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00033906

Προηγούμενο								Επόμενο
Προηγούμενο	510.712 FRE A fresh look at formative assessment in mathematics teaching ; Edward A. Silver, Valerie L. Mills.	510.712 FRO Connecting mathematics /	510.712 HES Mathematics projects handbook /	510.712 HIG High school mathematics ; National Council of Teachers of Mathematics, Research Interpretation Project ; edited Patricia S. Wilson ; project direction Sigrid Wagner.	510.712 HOL Mathematics : level 5 /	510.712 HOL Mathematics : level 6 /	510.712 HOL Mathematics : level 7 /	Επόμενο

Includes bibliographical references and index.

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ