Functional literacy : why and how.

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΣειρά: Unesco and its programmeΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Paris: Unesco, 1970. Περιγραφή: 39 p. : ill., maps ; 21 cmΘέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	379.24 FUN (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό	PEI00022489
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	379.24 FUN (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό	PEI00022839
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	379.24 FUN (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό	PEI00022490

Προηγούμενο		Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη			Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη Η εικόνα εξωφύλλου δεν είναι διαθέσιμη	Επόμενο
Προηγούμενο	379.24 BHO Campaigning for the literacy : eight national experiences of the twentieth century, with a memorandum to decision-makers /	379.24 FUN Functional literacy : why and how.	379.24 FUN Functional literacy : why and how.	379.24 FUN Functional literacy : why and how.	379.24 ISS Issues in planning and implementing national literacy programmes ; edited by G. Carron and A. Bordia.	379.24 ISS Issues in planning and implementing national literacy programmes ; edited by G. Carron and A. Bordia.	379.24 PHI Literacy and development /	Επόμενο