Η αναγνώριση των σημασιακών σχέσεων των λέξεων από μαθητές του δημοτικού σχολείου / Μιχάλη Ι. Βάμβουκα.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΣειρά: ; 16Λεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα: Γρηγόρης, 1992. Περιγραφή: 77 σ. : σχέδια ; 26 εκISBN:

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Σημειώσεις	Ημερομηνία λήξης	Barcode
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	372.44 ΒΑΜ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00033624
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	372.44 ΒΑΜ (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	Μόνο για εσωτερικό δανεισμό		PEI00034056

Προηγούμενο								Επόμενο
Προηγούμενο	372.43 WIL Diagnostic and remedial reading for classroom and clinic /	372.44 BLA Teaching vocabulary : across the content areas /	372.44 ΒΑΜ Η αναγνώριση των σημασιακών σχέσεων των λέξεων από μαθητές του δημοτικού σχολείου /	372.44 ΒΑΜ Η αναγνώριση των σημασιακών σχέσεων των λέξεων από μαθητές του δημοτικού σχολείου /	372.46 CLE The evaluation of pastoral care /	372.465 KOU The word study that sticks companion : classroom-ready tools for teachers and students, grades K-6 /	372.465 KOU The word study that sticks companion : classroom-ready tools for teachers and students, grades K-6 /	Επόμενο

Περιέχει βιβλιογραφικές παραπομπές (σ. [76]-77).

Δεν υπάρχουν σχόλια για αυτό τον τίτλο.

για να αναρτήσετε ένα σχόλιο.

Ενιαίος Κατάλογος Κρατικών Βιβλιοθηκών
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ