Παιχνίδια συναισθηματικής αγωγής για παιδιά : συμπεριφορά, αυτοπεποίθηση, φιλία, συνεργασία / Vanessa Rogers ; μετάφραση Εύα Καλισκάμη ; παιδαγωγική επιμέλεια Βασιλική Νίκα.

Κατά:

Συντελεστής(ές):

Τύπος υλικού:

ΚείμενοΓλώσσα: Greek, Modern (1453- ) Original language: Αγγλικά Σειρά: Οδηγοί δραστηριοτήτωνΛεπτομέρειες δημοσίευσης: Αθήνα : Πατάκης, [2024].Έκδοση: 7η εκδΠεριγραφή: 120 σ. : εικ. ; 24 εκISBN:

Ομοιόμορφοι τίτλοι:

Games and activities for exploring feelings with children - Giving children the confidence to navigate emotions and friendships. Ελληνικά

Θέμα(τα):

Ταξινόμηση DDC:

Επισημειώσεις από αυτή τη βιβλιοθήκη: Δεν υπάρχουν επισημειώσεις σε αυτή τη βιβλιοθήκη για αυτό τον τίτλο. Συνδεθείτε για να προσθέσετε επισημειώσεις.

Αντίτυπα
Τύπος τεκμηρίου	Τρέχουσα βιβλιοθήκη	Συλλογή	Ταξιθετικός αριθμός	Κατάσταση	Γραμμοκώδικας
Books	Βιβλιοθήκη Παιδαγωγικού Ινστιτούτου = Pedagogical Institute Library	Main	155.4 ROG (Περιήγηση στο ράφι(Άνοιγμα παρακάτω))	Διαθέσιμο	PEI00055507

Προηγούμενο		Μη διαθέσιμη εικόνα εξωφύλλου Μη διαθέσιμη εικόνα εξωφύλλου						Επόμενο
Προηγούμενο	155.4 FIL Τα δοκίμασα όλα : αντίδραση, κλάματα, νεύρα και κρίσεις οργής : πώς να αντιμετωπίσετε τις εκρήξεις του παιδιού σας από ενός έτους μέχρι πέντε ετών /	155.4 GOP The gardener and the carpenter : what the new science of child development tells us about the relationship between parents and children /	155.4 PIA The psychology of the child /	155.4 ROG Παιχνίδια συναισθηματικής αγωγής για παιδιά : συμπεριφορά, αυτοπεποίθηση, φιλία, συνεργασία /	155.4 SIE Τι συμβαίνει στον εγκέφαλο του : 12 επαναστατικές στρατηγικές για να μεγαλώσετε παιδιά με ολοκληρωμένη νοητική και συναισθηματική ανάπτυξη (The whole brain child) /	155.4 UND Understanding childhood and adolescence /	155.4 ΠΛΩ Πρόγραμμα ανάπτυξης συναισθηματικής νοημοσύνης /	Επόμενο